به گزارش پایگاه خبری‌تحلیلی صبح مازندران، دکتر کوروش یوسفی ساداتی، رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه یک ساری، در نشست صمیمانه با اصحاب رسانه که با محوریت آغاز سال تحصیلی جدید برگزار شد، ضمن قدردانی از همراهی خبرنگاران و فعالان رسانه‌ای، به تشریح برنامه‌ها، اقدامات و آمادگی مجموعه آموزش‌وپرورش برای بازگشایی مدارس پرداخت.
وی با اشاره به فاصله چندماهه از آموزش حضوری و دوری دانش‌آموزان از فضای کلاس‌های درس اظهار کرد: پس از حدود هفت تا هشت ماه فاصله از آموزش حضوری، امیدواریم در نخستین روز مهرماه شاهد حضور ۱۶ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش‌آموز در مدارس سراسر کشور باشیم.
یوسفی ساداتی با تأکید بر تلاش مجموعه آموزش‌وپرورش برای فراهم کردن شرایط مناسب آغاز سال تحصیلی، ساماندهی نیروی انسانی، توانمندسازی معلمان و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و تربیتی را از محورهای مهم اقدامات انجام‌شده عنوان کرد.
آمادگی مدارس برای آغاز سال تحصیلی
یوسفی ساداتی با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای آماده‌سازی مدارس اظهار کرد: تلاش‌های گسترده‌ای برای ساماندهی نیروی انسانی، توانمندسازی معلمان و فراهم کردن زمینه بازگشایی مطلوب مدارس صورت گرفته است.
وی با بیان اینکه بخش عمده‌ای از معلمان ابلاغ‌های تدریس خود را دریافت کرده‌اند، افزود: درصد بالایی از همکاران فرهنگی ساماندهی شده‌اند و محل خدمت و کلاس درس آن‌ها مشخص است.
رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه یک ساری تأکید کرد: تلاش مجموعه آموزش‌وپرورش بر این است که کلاس‌های درس از همان روز نخست مهرماه با حضور معلمان برگزار شود؛ هرچند ممکن است به دلیل برخی مسائل اداری و تکمیل نشدن پرونده تعدادی از همکاران، موارد محدودی باقی مانده باشد که برای رفع آن‌ها پیگیری‌های لازم در حال انجام است.
وی همچنین از اجرای برنامه‌های مقدماتی بازگشایی مدارس خبر داد و گفت: این اقدامات با هدف ایجاد آمادگی بیشتر و فراهم کردن زمینه حضور دانش‌آموزان در فضای مدرسه انجام شده است.
توانمندسازی معلمان با برگزاری دوره‌های آموزشی
یوسفی ساداتی با اشاره به برنامه‌های تابستانی آموزش‌وپرورش برای ارتقای توانمندی معلمان تصریح کرد: در تابستان امسال برنامه‌های مختلفی در حوزه توانمندسازی مدیران، معاونان، مربیان، مشاوران و معلمان اجرا شد.
وی افزود: این برنامه‌ها در قالب اجتماعات یادگیری و دوره‌های ضمن خدمت و متناسب با رشته‌ها و مسئولیت‌های مختلف همکاران فرهنگی دنبال شده است تا زمینه ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و تربیتی مدارس فراهم شود.
مدرسه؛ فراتر از آموزش کتاب‌های درسی
رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه یک ساری با تأکید بر ضرورت بازنگری در انتظارات جامعه از نظام تعلیم‌وتربیت خاطرنشان کرد: باید به این پرسش اساسی پاسخ دهیم که از آموزش‌وپرورش و مدرسه چه انتظاری داریم و آیا این انتظارات با واقعیت‌های امروز جامعه و تحولات نظام‌های آموزشی جهان تناسب دارد؟
وی ادامه داد: مدرسه تنها محل انتقال دانش و آموزش کتاب‌های درسی نیست، بلکه باید فضایی برای زندگی، کسب مهارت، تجربه مهربانی و محبت و یادگیری مهارت‌های گوناگون زندگی باشد.
یوسفی ساداتی با بیان اینکه دانش‌آموزان باید در کنار کسب دانش، مهارت‌های انسانی و اجتماعی را نیز بیاموزند، افزود: ضروری است عملکرد مدارس را از این منظر بررسی کنیم که تا چه اندازه توانسته‌اند در نگرش، رفتار و مسیر زندگی دانش‌آموزان تغییرات مثبت ایجاد کنند.
ضرورت پیوند آموزش‌های مدرسه با رفتار اجتماعی دانش‌آموزان
وی با اشاره به فاصله احتمالی میان آموخته‌های دانش‌آموزان و رفتارهای اجتماعی آنان گفت: ممکن است دانش‌آموزی مفاهیم و قوانین اجتماعی را به‌خوبی فراگرفته و حتی در آزمون‌ها نمره بالایی کسب کرده باشد، اما آنچه اهمیت دارد، مشاهده این آموخته‌ها در رفتار واقعی او در جامعه است.
رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه یک ساری تأکید کرد: مسئله اصلی این است که آنچه به دانش‌آموزان آموزش می‌دهیم، باید در زندگی روزمره و رفتار اجتماعی آنان نمود پیدا کند.
وی افزود: رسانه‌ها نیز می‌توانند با تحلیل عالمانه و هوشمندانه مسائل آموزش‌وپرورش، به شناسایی واقعیت‌ها، بررسی چالش‌ها و ارتقای کیفیت نظام تعلیم‌وتربیت کمک کنند.
بازدید از مدارس در روز آغاز سال تحصیلی
یوسفی ساداتی با اشاره به برنامه‌ریزی انجام‌شده برای روز بازگشایی مدارس اظهار کرد: در قالب برنامه‌ای ویژه، گروه‌هایی برای حضور در مدارس پیش‌بینی شده‌اند تا ضمن دیدار با مدیران و معلمان، از تلاش‌های آنان قدردانی کنند و در صورت وجود مشکلات احتمالی، برای رفع فوری آن‌ها اقدام شود.
وی افزود: در این برنامه، ۲۵۷ مدرسه در دستور کار قرار گرفته‌اند و گروه‌های تعیین‌شده از صبح تا ساعت ۱۲ در مدارس حضور خواهند یافت.
وی هدف از اجرای این برنامه را تقویت ارتباط مجموعه اداری آموزش‌وپرورش با مدارس، حمایت از مدیران و معلمان و رسیدگی سریع‌تر به مسائل و نیازهای احتمالی عنوان کرد.
تأکید بر نقش رسانه‌ها در ارتقای فرهنگ عمومی
رئیس اداره آموزش‌وپرورش ناحیه یک ساری در پایان این نشست، با قدردانی از تلاش خبرنگاران و اصحاب رسانه گفت: معلمان با وجود دشواری‌های معیشتی و اقتصادی، همچنان به رسالت و وظیفه حرفه‌ای خود پایبند هستند و رسانه‌ها نیز با انعکاس واقعیت‌های جامعه و روایتگری مسئولانه، نقش مهمی در شکل‌گیری آگاهی عمومی و ارتقای فرهنگ جامعه ایفا می‌کنند.
وی خاطرنشان کرد: آموزش‌وپرورش و رسانه‌ها در مسیر آگاهی‌بخشی و ارتقای فرهنگ عمومی جامعه می‌توانند در کنار یکدیگر نقش‌آفرینی کنند.
میز خدمت قضایی و طرح «هر مسجد، یک حقوقدان» در مسجد جوادیه ساری برگزار شد
دیدگاهتان را بنویسید